——适合对象——

1

近期(1-6个月内有托福考试的同学)

2

希望能够练习到目标考试日期从容应试的同学

3

希望通过模考锻炼考场习惯和耐力的同学

4

托福四科中存在某一科弱项的学员

5

托福60——90分

——课程介绍——

教学目标

提升10分以TPO1-54套题为主，进行深度讲解模拟考场状态，实现对托福考试的直观感受;为适应真实考场压力环境做准备，提高学员的考试心理素质，实现正常发挥甚至超常发挥;配合老师讲解，实现对考题的精细训练，实现考前进一步的能力提升。

学习基础

课程针对英语初学者从最为基础的音标、词汇、发音等方面入手，帮助学员逐步扎实英语学习基础，并且通过有针对性的听力理解、中英文翻译帮助学员熟悉掌握英语简单句的表达。同时根据多年英语教学经验，从一开始就结合课后的辅导课程。

教学特色

1、由智赢专家团队确认学员具体授课内容;2、课堂教学与课程练习相结合，学习顾问带领学员完成相关内容练习外及时纠正练习中的错误;3、机考为主，形式和内容高度全真，满足考前充分准备的需求;4、根据常年对考试的跟踪和教研，个性化课程对考试从容应对有极大帮助

课程体系

核心课程 icon

专项课程60小时(起)，每天1.5小时;短期需要考托福，配备12小时托福正课

能力课程 icon

晨读、拓展课程(外教口语)选配;课时起报：32课时，上课形式：个性化1对1教学

作业练习 icon

书面作业70小时(起)、口语作业60小时(起)、词汇背诵60小时(起)，每项每天1.5小时

教学师资 icon

1、托福教学经验8年-12年的教师;2、实战经验丰富的教师;3、能够快速清晰讲解

增值服务 icon

1、专业课程助教批改课后布置作业，课后答疑;2、定期学习回顾，全面英语基础评估

使用教材 icon

智赢国际英语独立研发托福基础、经典、真题系列、讲义。学习时间：1——2个月左右

阶段回顾与学习诊断

作为出国类语言个性化教育机构的翘楚，智赢国际英语秉承个性化教学理念，积极致力于个性化出国语言培训的教学和研发，借鉴及引入国际先进英语教学模式。

学习回顾

全程跟踪每个学生的学习情况，每2节课进行学习回顾，帮助学员扎实课堂学习内容。

1

阶段回顾

根据阶段目标评估学员学习进度，准确分析学员英语知识点的掌握情况。

2

学习回顾

授课教师与学习顾问定期检查学员的学习情况，综合学习回顾及阶段回顾所反映的情况并结合学员课堂表现，分析学员具体遇到的问题。

3

教学方案

根据实际学员学习中产生的偏差，授课老师、学习顾问会结合智赢海外考试研发团队三方协商重新调整教学方案。

4

——课程安排——

9:00——11：00

上课

11：00——12:00

课后作业

13:00——15:00

上课

15:00——16:00

课后作业

16:00——17:00

阅读词汇100

17：00——18:00

听力词汇100

——师资介绍——

Fancy 河南大学英语专业学士学位

擅长领域：雅思听力，托福听力。

个人介绍：从事托福雅思教学工作四年，主讲听力。熟知考试动态，知识点讲解条理清晰，要点鲜明。

教学理念：能够用最通俗易懂的方式为学生讲解英语学习中的重点难点。授课风格注重互动式教学，不仅可以促进促进师生关系，而且教师可以时间了解学生的学习情况，及时解决学生出现的学习问题。

Emma 英语教育专业学士学位

擅长领域：托福/雅思能力端课程和语法课

教研成果：基础组教学研发：1.基础课程研发：小班语法课，词汇课，以及雅思和托福的基础强化课程。2 .基础组教师培训，培养其授课能力，已培养数名。

个人介绍：从事教育行业9年，主要以教学为主，崇尚把复杂的知识点简单化。擅长与学生交流。目前在智赢担任基础组组长一职，负责基础组的事务以及教师培训等。

教学理念：因材施教，教育的每一个细节都是影响孩子终身的大事。

课程明细

听力

主旨题、细节题 推断题、修辞目的题

口语

独立口语 综合口语

阅读

词汇题、句子简化题 事实信息题、推断题

写作

独立写作 综合写作