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来源: 深圳柏朗思观澜湖学校 编辑:佚名
为贯彻《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》等文件精神,将信息技术应用能力真正应用到课堂里,提升课堂效率及教学质量,观澜湖幼儿园召开了“教师信息技术应用能力提升工程2.0”推进会,明确了教师职责、梳理了研修计划、展开了平台的使用培训。

一、详细解读,确定方向
12月份,学校成立了以欧阳静园长为组长的信息提升工程推进小组,遴选出了一批信息技术能力强、有指导能力的老师为研修团队成员。
信息提升工程推进小组
学校信息化负责人
欧阳静
信息化管理团队
欧阳静、吴凌燕、叶艳平、邱荟倩、牛凯龙
教研组组长
欧阳静
教研组成员
欧阳静、叶艳平、吴凌燕、胡莉华、陈凯蒂、熊超、王依园、郝巧、饶雨欣
在指导老师的带领下,我校形成了信息提升工程2.0的“一划两案”,确定了教研组各成员的分工安排、学校的提升规划等。

二、平台培训,推进研修
欧阳静园长就教师信息技术应用能力提升工程2.0平台操作指南进行解读,并围绕平台说明、网络研修、校本研修等方面,详细讲解了登录、个人登录账户密码、教研组主题任务发布等内容,让教师们对信息提升工程2.0的平台操作有了更清晰的认识。

三、持续优化,学用一体
目前,观澜湖幼儿园所有参训老师已经完成平台培训。欧阳静园长对学校教师信息技术2.0工作提出了以下期许:
1、要不断优化学校的教育教学发展规划;
2、要持续优化学用一体的设计,建立机制促进学以致用;
3、要继续探索有效推进校本研修的方式方法。