导语概要

西安机器人编程培训哪个好，小编推荐西安童程童美教育，西安童程童美教育是知名品牌，**执教、通俗易懂、深受广大学员所欢迎，下面是小编整理的一些资料，仅供参考。

接触机器人教育对孩子的好处

机器人是跨多学科知识的综合教育，在“设计-搭建-反思-改进”的过程中，孩子不仅学到了机械原理和物理知识，体会到了数学的运用，所以，机器人教育融合了多学科知识，不近提升了孩子学习能力，也锻炼了孩子动手能力，机器人因为具有相对复杂性的特征，所以孩子们需要面对的情况各种各样，处理方法也相应多样。所以，孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力，让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大，创新性强，孩子的空间思维能力会逐渐变强，在学习过程中也会不断的提升孩子的创新能力。

西安童程童美教育

人工智能机器人编程

让儿童也学会编程

快速

简介

西安童程童美教育

童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验，专注3-18 岁少儿编程教育及服务，形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心，集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台，教学体系落实创新教育理念，强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升，在兴趣激发和思维锻炼的同时，传递前沿技术，帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。

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机器人编程

童程童美机器人编程教育是融合了计算机、机械工程、物理、化学、数学等多个学科领域知识的课程，机器人课程旨在培养孩子具备解决问题的能力，不论是在今后的学习、工作还是生活过程中，人人都会遇到未知问题，如何有效的解决未知问题，考验的是孩子综合知识与能力，童程童美智能机器人编程课每一节课的任务都是一个未知问题，通过循序渐进的学习，向孩子不断传授各个领域的知识并提升孩子的综合能力。

查看详情 我要学习

/少儿编程班

课程名称 适合学员 课程 创意启蒙课程 年龄3-6岁，幼儿园小班、中班、大班的孩子

人工智能编程 年龄6-18岁，小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生

智能机器人编程 年龄6-18岁，小学1-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生

信息学奥赛编程 年龄10-18岁，小学4-6年级、初中1-3年级、高中1-3年级的学生

小学到高中，完整的课程体系

课程特色

课程内容

课程设计精细丰富，不仅是

搭建与编程，更延伸 到数学、

物理、地理等学科。

课堂体系

课程体系全面覆盖幼儿园、小学、

初中、高中，乃至大学，根据

年龄设定适合的课程内容。

课堂管理

规范化的教学课程，每节课精

心设计八个环节，环环

相扣，学习效果。

官方授权

官方合作机构，WRO参赛

组织单位，使用乐高官

方认证教具。

优秀师资

官方认证老师，

具有丰富的教学及

大赛指导经验。

专业评估

全方位的评价考核体系，每课一

评、每月展示、季度能力评价，

让家长随时了解孩子上课情况。

专业优秀师资，为孩子保驾护航

石远丽

少儿编程教研总监 JAVA企业级应用专家，系 统评测专家。曾任文思创新 技术高级项目经 理。有多年的Java企业级应 用系统开发经验及10余年IT 教育经历。经深入研究和实 践，提炼创造出适合少儿学 编程的教学方法“六学三看 一战“，受到学生和家长的 一致好评。

郭镫鸿

少儿AI教研部总监 北京航空航天大学大数据方 向软件工程硕士。前联想软 件及移动互联教育类产品总 监。8年国企项目开发经验， 具备多年Java，C++， iOS，Python等技术领域 研发和教学经验，并在机器 学习、深度学习等人工智能 领域均有涉猎。

孙善明

智能机器人编程教研总监 具有10年企业级应用开发经 验，6年教学管理经验。曾任 Medilink-Global公司（伦 敦上市）技术总监兼架构 师；知金教育公司高级 技术经理；弘成科技（纳斯 达克上市）高级软件工程 师。专注于软件应用开发、 人工智能、STEAM创客教育 等相关研究。

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家长反馈

孩子本身就特别喜欢乐高、积木、搭建之类的玩具，所以我就想着在自己感兴趣的东西学习一些知识，童程童美的侯老师经常在上课之余还经常帮孩子解决一些他想知道的问题，对机器人的兴趣越来越浓厚。尤其是我发现孩子的一点变化，就是以前孩子在家里搭建时，总是以外观作为他的目标，自从开始学习关于机器人方面的知识之后，对很多原理性、机械结构上开始研究了，我觉得这是孩子在学习机器人当中的一个小小收获。其实孩子对这些原理还一知半解，但是每次看到他这种探索求学的好奇心，我还是特别开心的，希望他能一直坚持下去。

相关问答佛山少儿机器人培训哪家好？

这个我比较清楚佛山少儿机器人培训比较有名的就是达内和酷码了，在佛山禅城、南海都有校区，课程包括BDS机器人、EV3乐高机器人、VEXIQ智能机器人、VEX金属机.....

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佛山达内少儿学编程

佛山达内少儿学编程，选达内少儿编程培训学校。8月31日，IT职业教育公司达内时代科技集团（简称：达内科技）在集团总部召开新闻发布会，正式对外宣布：达内童程童美继.....

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少儿编程都学的什么？

少儿编程要从scratch开始。 要回答这样的问题，不如让我们先来看看Scratch是什么 欧美在打造孩子的未来创新能力上有很多创.....

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少儿编程培训得多少钱？

你好，关于少儿编程培训的价格是有区别的。 我的孩子在有渔编程进行学习，在杭州地区，每节课一个半小时，均价在300块钱左右，也就相当于200块钱.....

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考试资讯少儿编程教育，为中国培养人工智能预备人才

人工智能,既是引领未来的战略性技术,是提升国家竞争力、维护国家安全的重要组成;也是产业变革的核心驱动力,将催生新技术、新产业、新模式,改变人类的生活方式与思维模式。目前,无论是研究开发领域,还是应用落地领域,人工智能各个环节对人才的需求越来越大,据报告显示,2017年,基于某职场沟通平台的全球AI领域技术人才数量不到200万。 美国,作为AI人才最多的国家,每年预计有6.5亿美元用于人工智能相关的薪水上,同时,另有几家公司共同筹集10亿美元用来推动人工智能的发展。值得一提的是,美国也是全球AI人才储备最成熟的国家,全美168所高校中,有14所公认世界人工智能领域学术能力20强,且霸占前8名。 在人工智能发展进程中,AI人才储备毫无疑问是至关重要的,尤其是对于年轻一代的培养--越早开放知识的传输与获取,就能越早让知识在一代人中收获成果。中国,面对超过500万的人工智能人才缺口,一方面提供优厚政策人才引进,另一方面开始手抓教育,培养未来人才。 2017年,国务院颁布《新一代人工智能发展规划》,明确提出在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。 中国开始重视少儿编程教育,但想要在中小学普及还有很长的一段路要走。一方面,大多数家长对少儿编程所知甚少,且带有偏见,最普遍被用于调侃的说法便是：少儿编程，秃顶从娃娃抓起。中国家长更习惯于中国一贯的学科教育,而非欧美实行的重素质、重实操、培养思维逻辑等能力的STEM教育。另一方面,少儿编程因其融合多门学科知识,对老师的要求较高,既需要懂教育学,又需要懂计算机科学,导致国内缺乏专业的师资力量。 美国的少儿编程教育已先行几十年,我们能从中借鉴一二,帮助改变国内现状。 一、研发少儿编程产品 有别于成人编程的目的驱动,少儿编程教育更注重孩子素质培养、思维影响、学习习惯养成等方面,且需要考虑孩子不同年龄的认知能力及学习兴趣。1967年,美国打造出套专为儿童设计的可视化计算机编程语言--Logo,孩子们次可以通过寓教于乐的方式编写代码,通过计算机表达自我,锻炼思维逻辑。 之后几十年里,随着美国家庭在教育领域的大力度支出,以及移动互联网的快速发展,市场涌现出各类机器人编程玩具,以及以Scratch为代表的图形化编程软件,让少儿编程产品走向更细化的领域。 应用广泛的Scratch,用图形化的拖拽交互来完成编程的核心逻辑,并能及时获得结果反馈,趣味的学习过程大大提高了孩子的学习积极性与创造力。卡布睿积木编程,其打通电脑端与PAD端,操作更方便,学习不限空间时间,让中国孩子接触系统化编程学习的年龄整体降低了2岁。 二、建立行业标准 2004年,计算机协会(ACM) 成立计算机科学教师协会CSTA(全称 Computer Science Teachers Association),在政府与谷歌、微软、甲骨文等高科技公司的合作支持下,协会在学科标准制定、教师培训、行业会议等方面下足功夫,落地执行,为全球计算机科学教师赋能。目前协会成员数量已超过2万5,覆盖全球145个国家,除了有K12各阶段计算机科学老师,还有大学教授、政府成员、非盈利组织成员等多元化构成。 CSTA在2011年、2016年分别发布了K12阶段计算机科学标准,为各地区学校制定本地化课程大纲提供指导作用。该标准以核心概念和实践两部分为基础,将计算机科学学习按难度与水平要求分为3个等级。随着标准的推行,美国少儿编程和其他少儿计算机教育向标准化迅速迈进,避免了教师资源无法可持续发展、教学内容参差不齐等问题,促使少儿编程走向健康的产业化状态。 如今,少儿编程在美国中小学的渗透率已达到44.8%,而中国的渗透率不到1%。 小爱觉得这其中的差距,并不是简单地引进一款海外编程教育产品就可以弥补的，而是应该以教育为核心，考量国内外教育环境差异性，打造出更适合中国孩子与家长的编程教学模式,有针对性地克服目前的现状难题。