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来源: 西安童程童美教育 编辑:佚名
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接触机器人教育对孩子的好处
机器人是跨多学科知识的综合教育,在“设计-搭建-反思-改进”的过程中,孩子不仅学到了机械原理和物理知识,体会到了数学的运用,所以,机器人教育融合了多学科知识,不近提升了孩子学习能力,也锻炼了孩子动手能力,机器人因为具有相对复杂性的特征,所以孩子们需要面对的情况各种各样,处理方法也相应多样。所以,孩子学习机器人课程能很好的训练他们发现问题解决问题的能力,让他们能够应对各种突发状况。机器人的想象空间很大,创新性强,孩子的空间思维能力会逐渐变强,在学习过程中也会不断的提升孩子的创新能力。
西安童程童美教育人工智能机器人编程
让儿童也学会编程
快速 简介童程童美凝聚美国上市公司17年编程教学经验,专注3-18 岁少儿编程教育及服务,形成了以乐高创意启蒙课程、人工智能编程、智能机器人编程、信息学奥赛编程等课程体系为核心,集国内外大型科技赛事、少儿资格认证考试、科技主题的国内外游学、冬夏令营、创客实验室搭建等为一体的少儿教育平台,教学体系落实创新教育理念,强调学生综合能力的培养和实际解决问题能力的提升,在兴趣激发和思维锻炼的同时,传递前沿技术,帮助中国青少年打造迎接未来世界的能力和思维视野。
了解更多 - 免费试听课程 - 询问新开班? - 询问地址乘车路线? - 适合的班型 机器人编程童程童美机器人教育是一种培养孩子综合能力的课程,从搭建到编程,到创意实践,都可以提高孩子创新思维、开发孩子智力,机器人教育决定孩子未来社会的主流竞争力,北京大学、清华大学、北京科技大学、北京理工大学等数百家院校开设机器人自主招生报名渠道,在国家政策激励下,机器人高级人才的涌现,正在填补人工智能高端人才的空缺,所以尽早让孩子学习机器人编程,给孩子一个更好的未来。
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学习目标学完所有课程,将具备软件工程师的能力
体系化完善的课程体系,适合6-18岁全年龄段孩子的编程课程
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专业优秀师资,为孩子保驾护航石远丽
少儿编程教研总监 JAVA企业级应用专家,系 统评测专家。曾任文思创新 技术高级项目经 理。有多年的Java企业级应 用系统开发经验及10余年IT 教育经历。经深入研究和实 践,提炼创造出适合少儿学 编程的教学方法“六学三看 一战“,受到学生和家长的 一致好评。
郭镫鸿少儿AI教研部总监 北京航空航天大学大数据方 向软件工程硕士。前联想软 件及移动互联教育类产品总 监。8年国企项目开发经验, 具备多年Java,C++, iOS,Python等技术领域 研发和教学经验,并在机器 学习、深度学习等人工智能 领域均有涉猎。
孙善明智能机器人编程教研总监 具有10年企业级应用开发经 验,6年教学管理经验。曾任 Medilink-Global公司(伦 敦上市)技术总监兼架构 师;知金教育公司高级 技术经理;弘成科技(纳斯 达克上市)高级软件工程 师。专注于软件应用开发、 人工智能、STEAM创客教育 等相关研究。
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相关问答 西安少儿机器人编程培训好不好?肯定好,少儿学编程可以培养孩子的严谨习性,孩子学习编程对提高孩子的专注能力有很大帮助。在编程的世界里,你多输入一个标点符号,都会造成程序大乱,无法运行,更别说在.....
[详情] 少儿编程培训得多少钱?你好,关于少儿编程培训的价格是有区别的。 我的孩子在有渔编程进行学习,在杭州地区,每节课一个半小时,均价在300块钱左右,也就相当于200块钱.....
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[详情] 考试资讯 少儿编程到底能给孩子带来什么好处?
人类文明从农业文明发展到工业文明再到信息文明,信息已经成为世界的最重要资源。每一个孩子都必须能认识“信息”、理解“信息”,最后能驾驭“信息”。要想达成这样的教育目标,我认为**途径就是持续学习人类的第三语言——编程语言,因为编程就是处理信息的现代方式。 除了作为未来世界沟通交流的重要工具,编程更是一种极为快乐又有趣的活动,能激发孩子无限的想象力。不仅如此,它还能真正点燃孩子的小宇宙,开启独立思考的能力。 计算机就像一架自动钢琴,而编写程序就和音乐家作曲一样。当你编写好程序以后,计算机就会百分百按照程序去做。但是程序也可能不像你预期的那样工作,它会失败。 为什么会出现这样的情况呢?有两种可能: 种:你的想法本来就是错的。那么请重新思考一下:你到底想要做什么?(这绝对是一个哲学问题!) 第二种:你的想法很好,可是程序却没写对,也就是说没有把你的思想准确地翻译为程序。 编程能够让孩子们开始审视“思维”这个东西,通过观察程序运行的结果,孩子们逐渐建立起一种反思的态度。 把目标想清楚不容易;确定了目标,想清楚了要做什么,然后再把它清晰地表达出来,更是不容易。感受到这两个“不容易”是真正的哲学启蒙,是批判性思维的启蒙! 没有任何一种教育方式可以像编程一样,如此有效地帮助孩子们建立自我批判意识。 如果你的孩子喜欢玩电脑打游戏,那么就让他去玩编程吧。几年玩下来,你会惊奇地发现编程是**的智力启蒙活动,游戏迷居然变成了小学霸。 在编程中,孩子的记忆力(能记住多达几百个指令的组合)、想象力(能想象出复杂程序运行的效果)、逻辑推理能力(算法就是最精妙的推理过程)都得到了长足的发展。 少儿编程教学可以分为两类,一类是Scratch或是仿Scratch的图形化编程教学,趣味性较强;一类是基于Python、C++等高级编程语言的计算机编程教学,一般以参加竞赛为目的。图形化编程的门槛非常低,适合低年级孩子学习。教师通常使用Scratch来进行教学。Scratch是麻省理工学院推出的一款少儿编程工具,支持多国语言的界面切换,当然也包括中文。孩子在图形化编程时不需要写代码,甚至不需要用键盘。利用Scratch内置的角色和背景,拖动不同的积木,就可以编写出好玩儿的游戏或者动画。 很多人认为这些对现在还没有造成太大的影响,貌似这些改变离我们还很遥远。但是,我们忽视了科技发展的速度,是我们无法想象的。可能对我们成年人来说,影响不会太大,但是我们的孩子呢?他们长大后面临这么大的变化,怎么办呢? 社会上一直流传着这样一句话:得人工智能者,得天下!因此,对于孩子来说,我们要学习未来人工智能时代所需的必备技能——编程。 正如第二届中国少儿编程节的主题一样,编程,为孩子的人生加分!为祖国的未来加分!